«Царскосельские старты» 2015

11-1 класс! 11 марта 2015 г. состоится XX открытая с международным участием научно-практическая конференция школьников "Царскосельские старты". Конференция пройдет на разных площадках города Внимательно прочитайте приложение, посмотрите, кто на какой секции выступает и когда: http://www.gymnasium406.ru/news.php?time=2015-03-03+15@19@14

Секции

Приглашение на олимпиаду по лингвистике

Приглашаем учащихся 8-11 классов вашей школы принять участие в XL V (X I Х в Санкт-Петербурге) Традиционной олимпиаде по лингвистике, заочный отборочный  тур которой состоится с 18 по 20 января 2015 г. на сайте  http://reg.olimpiada.ru/register/ling-2014-2015/questionnaire .
Олимпиада состоит из трех туров: отборочного тура, проходящего через интернет, и двух очных,  каждый из которых продолжается 5 часов. Участникам предлагается решить несколько лингвистических задач. Для решения задач не требуется дополнительных знаний или специальной подготовки: весь материал, необходимый для решения, содержится в условии. В отборочном  туре может принять участие  любой учащийся 8-11 классов.

Всероссийская викторина «Творчество М.Ю. Лермонтова»

Всероссийские тематические конкурсы для школьников и студентов

Приглашаем учащихся 5-11 классов принять участие во Всероссийской викторине "Творчество М.Ю. Лермонтова", посвященной 200-летию со времени рождения русского поэта. Конкурсные задания составлены в форме тестов, содержат по 20 вопросов  с тремя вариантами ответов. Участники получают сертификаты участников, победители - Дипломы. Учителя, организовавшие в своих школах конкурс, будут отмечены благодарственными дипломами. Все наградные материалы предоставляются в электронном виде, и доступны для скачивания сразу после подведения итогов конкурса. Подробности в информационном письме.

«ЗУБР» - командная интеллектуальная конкурс-игра

Приглашаем старшеклассников принять участие в III Всероссийском интеллектуальном конкурсе-игре «ЗУБР».
«ЗУБР» - командный интеллектуальный конкурс-игра для старших школьников. К участию в игре приглашаются команды школьников 8-11 классов по всей России. Участие в конкурсе - это прекрасная возможность повысить мотивацию у детей к образованию, дать возможность сильным ученикам применить знания и умения на практике, повысить престиж учебного заведения и рейтинг учителей, содействующих участникам школьных команд, укрепить творческие связи между образовательными учреждениями. Конкурс будет проходить в 2 этапа:

• со 2 декабря 2013 г. по 20 февраля 2014 г. пройдет отборочный тур (заочный) между командами-представителями образовательных учреждений (состав команды от 4 до 6 человек);
• 28 марта 2014 г. в Москве (в здании «Школы Сотрудничества», Таганский район) состоится очный тур (финал) - состязание между командами – победителями отборочного тура. Проезд региональных команд оплачивают организаторы конкурса ( см. положение о конкурсе на сайте www.zubr.ucheba.ru).

Непреодолимого на свете нет ничего

Фото-кросс
 Всех желающих провести время весело и интересно приглашаем принять участи в зимнем фото-кроссе, посвященном 285-летию со дня рождения великого русского полководца А. В. Суворова.

Конкурс проводится в двух номинациях. Участвовать можно в какой-либо одной или двух номинациях

Номинация «Творческая фотография»

Определите объекты, связанные с именем А. В. Суворова, и сделайте их  фотографии (не забывайте, что "фотографию не снимают, а делают", как говорил знаменитый фотограф Ансел Адамс).

1.      Здание, построенное на народные средства в 1901-1904 гг. Его украшают мозаичные панно, одним из авторов которых был отец знаменитого писателя Михаила Зощенко — М. И. Зощенко.

2.  Этот памятник — один из немногих, которые не маскировали в годы блокады. Скульптор М. Козловский представил А. В. Суворова в облике античного бога войны Марса.

Идеи Д.С.Лихачёва и современность

               Санкт-Петербургский Гуманитарный университет профсоюзов (СПбГУП) проводит  VIII Всероссийский конкурс творческих работ старшеклассников

«ИДЕИ Д. С. ЛИХАЧЕВА И СОВРЕМЕННОСТЬ»

Работы принимают до 31 января 2014 года.

Условия участия в конкурсе смотрите

  на научном сайте «Площадь Лихачева»  www.Lihachev.ru 

Первая победа

В музее Анны Ахматовой "Фонтанный дом" 9-10 апреля проходила ежегодная Юношеская литературно-краеведческая конференция "Литературный Петербург: XX век. Время Анны Ахматовой. Вокруг Фонтанного". На этой конференции Александра Блинова представляла свою первую исследовательскую работу, посвящённую творчеству художника Дмитрия Бушена, выпускника нашей гимназии. Поздравляем Александру с победу: её работа отмечена дипломом II степени.

«Мир, волнующий и странный…»

Музей Л.Н.Гумилева (филиал Музея А.А.Ахматовой в Фонтанном Доме)

ГБОУ СПО  Педагогический колледж № 8 Санкт - Петербурга

 К 127– летию со дня рождения Николая Гумилева 

«Мир, волнующий и странный…»

    Положение о конкурсе художественного чтения поэзии Н.С.Гумилева.

Учредителями конкурса являются Музей Л.Н.Гумилева (филиал Музея А.А.Ахматовой в Фонтанном Доме) и ГБОУ СПО Педагогический колледж № 8 Санкт-Петербурга.

Конкурс проходит в рамках программы «Содружество».

К участию в конкурсе приглашаются учащиеся и студенты образовательных учреждений Санкт - Петербурга.

К участию вне конкурса приглашаются воспитанники дошкольных учреждений Санкт - Петербурга.

Цель конкурса: воспитание нравственных и духовных ценностей на примере культурного наследия Серебряного века, раскрытие творческого потенциала учащихся и студентов, приобщение к лучшим образцам отечественной культуры.

Предмет конкура: чтение наизусть стихотворений  Н.С. Гумилева  (по выбору конкурсанта) на русском или английском языках (по желанию конкурсанта) для учащихся и студентов образовательных учреждений, для воспитанников  дошкольных учреждений возможно  представление  продуктов изобразительной  и других видов деятельности  по произведениям  поэтов и писателей Серебряного века.

Порядок проведения конкурса:

Фестиваль-конкурс школьной журналистики

Поздравляем Новикову Дарью и Чернышову Ирину с победой в 1-ом туре конкурса. Фоторепортаж, подготовленный нашими гимназистками, отмечен дипломом II степени.

Конкурс продолжается. Все желающие могут подготовить видеосюжет из школьной жизни и отправить на конкурс до 15 февраля. Дерзайте.

ПОЛОЖЕНИЕ о районном фестивале-конкурсе школьной журналистики

1.        Цель и задачи

Целью конкурса является создание условий для поддержки юных журналистов, формирования позитивной творческой активности подростков.

Задачи:

-        содействие развитию издательского дела в образовательных учреждениях;

-        знакомство с редакциями школьной прессы и периодическими изданиями ОУ района;

-        стимулирование интереса учащихся к журналистике, фото- и видеотворчеству;

-        определение лучших редакций школьной прессы и наиболее одаренных детей;

-        создание благоприятных условий для обмена опытом между юными корреспондентами, редакционными коллективами школьных периодических изданий.

Перечитывая сказку...

Задание 5. Творческое задание

Опираясь на сказку С. Маршака «Терем-теремок», напишите в официально-деловом стиле объяснительную от имени свидетеля событий, связанных с теремком, - Злого Деда.

Критерии оценивания:

Выдержанность стиля

Соответствие жанру

Оформление

Оригинальность изложения материала

Грамотность

Ждем работы не позднее 22 января 2013 года!

Знаете ли вы творчество детских писателей?

Олимпиадные задания

Задание 1. Мозговой штурм

Выполните предложенные задания.

1.      Под чьим руководством с 1924 года выходил известный детский журнал «Новый Робинзон»?

2.      А.С.Пушкин,  прочитав это произведение, пригласил его автора к себе. Он сказал после этой встречи: «Теперь  этот род сочинений можно мне и оставить…»

А. О каком роде сочинений идет речь?

Б. С кем встречался А.С.Пушкин?

В. Какое произведение читал великий русский гений?

3.      Какое произведение и какого автора прочитал Петр Алексеевич Плетнев - преподаватель русской словесности вместо лекции студентам?

4.      В одной сказочной стране всех, кто не работает, не имеет паспорта и собственного жилья казнили - топили. Какого героя подвергли казни именно таким образом? Назовите автора произведения.

5.      Закончите последовательность: 325 – король, 326 – честолюбец, 327 – пьяница, 328 – делец, 329 – фонарщик, 330 – географ... Кто автор произведения?

Конференции и семинары для школьников

Ассоциация гимназий Санкт-Петербурга при поддержке Союза педагогов Санкт-Петербурга, Санкт-Петербургского Института Гуманитарного образования, Северо-Западного института печати СПГУТД, Института специальной педагогики и психологии в рамках ежегодного городского «Семинара по школьной журналистике» проводит в 2013 году

          Городской Конкурс школьных изданий «Мы - журналисты» 

с 10.10 по 10.02.2013 г 
 Регистрация участников конкурса - с 10 октября по 20 ноября 2012 г. 
Положение о городском Конкурсе школьных изданий